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數學 陳

發布: 2014-11-03 15:58 | 作者: webmaster | 來源: 本站原創 | 查看: 703次

       
市三女中   王妍
 
         陳老師的腳很小,我一直好奇她的腳為什么會那么小。雖然她早到了退休的年齡,皺紋就猶如天生長在她臉上一般深刻,但她明顯不是“裹小腳”那個年代出生的女人。她的腳就是極小,而她又一年四季都穿筆挺的西裝和套裙,導致她走路的姿勢特別可愛,像一只考拉搖搖晃晃。我們私底下都叫她無尾熊或陳奶奶。若被她聽到,她會一邊笑一邊說我們造反,溫暖慈愛的笑也是她的標志。
        陳老師教我初中數學,這位可愛可敬的老太太身上有太多可以描繪的地方。老太太人很矮,站在講臺上,露出講臺的那一截身高也特別渺小,操著一口帶點上??谝舻钠胀ㄔ?,寫著一手漂亮瀟灑的粉筆字。
    
       陳老師不用多媒體教學,有一次推導圓面積公式不得不用多媒體,演示之后,她淡淡地說“昨天晚上在家反復試了好久”。這句話倒是讓我記了好多年。
       然而我們班是出了名的“皮”。上課總是吵吵嚷嚷地討論黑板上題目的答案,互相爭執。這時,陳老師一般會不動聲色地聽我們吵嚷,有時還會插進我們的討論中。直到畢業后我們去陳老師家做客時才知道,她不像其他老師那樣制止吵鬧是為了了解我們對題目的理解程度。
        陳老師也不是一直這么樂呵呵的,她也有極為生氣的時候??嫉貌缓玫臅r候,她會拿著卷子,一雙小腳疾步如飛跑進教室,摔卷子、摔門?!澳銈冊趺锤愕?!一塌糊涂!”,她會急得說出一串串上海話,但這種激進的狀態只持續一兩分鐘,她便開始講題、嘆氣、沉默,考不好她比我們更傷心難過??粗@樣,我們會發自內心情不自禁地內疚起來。她常說“這道題,錯的不是一個兩個,是一大批!”導致幾年以后,當她說到“不是一個兩個”,我們都幫她補完下一句:“是一大批”。
       陳老師總說她老了,腦子啊,身體啊都不靈活了。她講題時犯錯的頻率并不低,幾乎每堂課都有那么一點小錯誤,一般情況下,都是她自己寫著寫著就發現不對勁的地方,自言自語:“不對,不對”,有時,不巧她自己沒有發現仍眉飛色舞地講題目,有人會提醒她“老師,這里錯了,那里也錯了?!彼龝χジ?,還會對我們道歉:“不好意思,人老了”。每當這時候,我心頭總是一緊,所以初中四年我從未指出她的錯誤,不知是出于什么情感,總有些不舍這位老太太,不忍看到她的自嘲和失落。
   
       陳憶新老師就是這樣一個人,我找不到一個形容詞就能把她所有特點都包括進去,姑且就放著吧。如果被她知道我連一個詞都找不到去形容她,估計又要笑罵我了。
 

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